首页 期刊 中国成人教育 基于成人学习特点的在线深度学习策略探究 【正文】

基于成人学习特点的在线深度学习策略探究

作者:吕志革 桂林师范高等专科学校; 广西桂林541001
成人学习   在线学习   深度学习   学习策略  

摘要:当前,在线教育已成为人们获取知识和技能的重要手段,网络信息技术为学习者带来大量学习资源的同时也给在线深度学习带来了许多困惑。结合成人学习特征,对基于成人学习特点的在线深度学习可行性进行分析,并进一步结合在线学习的特点与深度学习的相关理念,提出基于成人学习特点的在线深度学习有效策略。

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