杂志简介：《语言战略研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1361/H，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、语言跨界谈：话剧艺术家谈语言和语言生活、专题研究:语言与健康、语言生活研究
杂志简介：《语言战略研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1361/H，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、语言跨界谈：话剧艺术家谈语言和语言生活、专题研究:语言与健康、语言生活研究
作者：冯志伟 刊期：2018年第05期
自然语言是人脑的高级功能之一。心理学研究表明，人脑的语言功能主要定位在大脑左半球，由大脑左半球所控制。因此，自然语言是人类特有的一种最重要的智能。
作者：刘兵 刊期：2018年第05期
作为在科学史领域中从事教学、研究、写作的人，在自我介绍时，我通常会说自己是一个科学史的研究者，或者说科学史工作者。这两种说法其实在修辞上都有着国内的语言烙印，因为用英文来说，本应是historian of science，标准的翻译就是“科学史家”，但在中国的语境中，说“家”便有“自大”“不谦虚”之嫌，尽管在翻译国外文章时并不会绕来绕去...
作者：田松 刊期：2018年第05期
小说写作有两种常见的视角，个人视角（第一人称视角）与全知视角（或日上帝视角），前者用第一人称，后者不出现人称或用第三人称。在第一人称视角的小说中，作者就是小说中的“我”，作者只能描述“我”之有限的所见所闻所思所想。而全知视角的小说，作者无所不知，最典型的是说书人，动辄“花开两朵，各表一枝”，如上帝一般，了解每一枝里的...
作者：江晓原 刊期：2018年第05期
作为一个长年以学术文本和大众文本同时进行写作的人，我很长时间没有思考过语言的选择问题，一直在“自然而然”的状态下进行写作。
作者：戴曼纯 刊期：2018年第05期
主持人语：当今世界格局的形成与服务于民族国家建设的语言教育关系密切。欧洲近代建立的民族国家、亚洲和非洲脱离殖民而独立的新兴国家、中东欧转型国家无不将语言教育视为国家建设之重器，在谋求和保障国家统一的过程中实现现代化，在日益加速的全球化进程中增强自身的国际竞争力和国际地位。
作者：周明朗 刊期：2018年第05期
本文回顾、梳理了中国语言教育政策的演变过程，认为影响这个演变的两大主要因素是全球化和民族国家建设。全球化直接导致了中国的政治地理格局，造成了中国不同地区语言教育政策的分分合合，至今仍未取得理想的和谐与统一。百年来，中国的民族国家建设经历了4个不同的模式。每个民族国家建设模式都有自己的语言意识形态，并以其意识形态为基础...
作者：沈骑; 鲍敏 刊期：2018年第05期
改革开放40年来，中国外语教育发展迅速。伴随着国家从“本土型”大国逐步向“国际型”强国转型，中国外语教育规划先后经历了4个发展阶段，目前已进入战略转型期。本文基于外语教育规划过程六要素分析框架，回顾改革开放40年来中国外语教育规划在战略规划、外语调查、规划报告、政策制定、政策实施和规划评估6个方面的成就与不足，提出新时代中...
作者：戴曼纯; 李艳红 刊期：2018年第05期
国家语言能力是国家竞争力的基础，国家外语能力是国家语言能力的重要组成部分。为了更好地服务于国家战略，外语教育规划必须以国家语言能力建设为导向，进行结构性改革，压缩简单重复的低端外语教学，增设需求旺盛或有潜在需求的战略语言教学。语种开设多样化，解决语种分布及教学质量失衡问题，培养满足不同需求的人才，调动全社会力量建设国...
作者：英吉卓玛 刊期：2018年第05期
本文选取4位已就业的青海藏族学生作为研究对象，关注他们的语言教育选择与个人发展轨迹，将语言教育选择置于资本场域中，综合分析语言的社会资本、文化资本与经济资本特质。研究发现语言具有资本特征，语言教育选择策略是基于多种资本价值衡量与博弈的后果，占据不同资本优势的个体在教育流动与个人发展中较容易获得成功。
作者：许小颖 刊期：2018年第05期
近10年来，美国的外语政策成为中国学界评介的热点。很多研究指出美国的外语教育受到联邦政府的高度关注，国家采取积极措施加强外语教育，美国外语政策“凸现了自上而下席卷全国的以国家安全为取向的战略性特征”。但我们基于最长达120多年的美国外语教育发展历时材料以及俄克拉何马州个案研究发现，美国外语教育整体发展缓慢，州际差异显著，...
作者：王宁 刊期：2018年第05期
王宁（北京师范大学）什么是语文核心素养？语文核心素养是学生在积极主动的语言实践活动中构建起来、并在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质；是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法和思维品质，是基于正确的情感、态度和价值观的审美情趣和文化感受能力的综合体现。《普通高中语文课程标准》（2017年版）...
作者：杜晶晶; 银晴; 宋倩 刊期：2018年第05期
本文从中小学生口语能力实态调查出发，通过描写中小学生口语能力词汇、语法和修辞3个项目指标的量化特点，以纵向学段与横向学区两个角度呈现厦门市中小学生口语能力的实际情况。纵向学段，中小学生各项指标均呈现随学段、年龄、思维变化而阶段化发展的特点，中学生各项指标发展幅度要大于小学生；横向学区，城市学区的小学生其口语能力在表达...
作者：黄兴亚; 王晋军 刊期：2018年第05期
独龙族是云南特有民族中人口最少、高度聚居的民族，也是中国人口最少的民族之一。本文以问卷调查的形式对云南省怒江州贡山独龙族怒族自治县独龙江乡独龙族村民母语能力进行了调查。调查发现，独龙族村民母语“听说”能力保持较好，绝大多数独龙族村民能听懂本民族语言，也能用本民族语言与人交谈，但是具有母语“读写”能力的独龙族村民不多，...
作者：王莲 刊期：2018年第05期
由Patrick C．L．Ng和Esther F．Boucher-Yip合编的《英语教学中的教师能动性与政策回应》对英语教师能动性已有文献进行系统梳理。昕选文献表明：第一，学界普遍认可教师能动性与外语教育政策存在互动关系；第二，该书主要运用生态理论和社会文化理论来解读英语教师如何发挥能动性；第三，行动研究、构架教师共同体和改善外部环境是激发英语教...
刊期：2018年第05期
2018年9月19～20日，首届世界语言资源保护大会在湖南长沙隆重召开。联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱向大会发来贺信，包括10位外国部长级官员和13位驻华使节在内，来自全球40多个国家和地区相关领域的官员、专家学者共200多人参加开幕式。大会由联合国教科文组织、中国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、国家语言文字工作委员会、...
影响因子：0.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
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发行周期：季刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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发行周期：季刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊
影响因子：--
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