首页 期刊 药学教育 基于微信小程序与二维码技术对中药饮片精准识别教学工具的研发 【正文】

基于微信小程序与二维码技术对中药饮片精准识别教学工具的研发

作者:杨亚洲; 汤建清; 王俊 江苏科技大学环境与化学工程学院; 镇江212003; 中国药科大学高职学院; 南京211198; 江苏科技大学生物技术学院; 镇江212003
微信小程序   二维码技术   中药饮片   精准识别   辅助教学工具  

摘要:传统中药是中华民族千百年来预防和治疗疾病的物质基础,因此中药饮片的精准识别是相关从业人员的必备职业技能之一。长期以来,中药饮片课堂教学和技能实训受限于资源库标本收集和传统教学手段,学生缺乏感性认识,识别精准度有限,难以满足对中药饮片精准识别的教学要求。由此,笔者研发了一种基于微信小程序和二维码识别技术为核心的中药饮片识别辅助教学工具,通过对多届学生的教学实践和技能测试,取得了预期的教学效果。

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