首页 期刊 赢未来 高中数学网络交互式教学策略探究 【正文】

高中数学网络交互式教学策略探究

作者:邓锦丽 本溪满族自治县高级中学
高中数学   交互   交互式学习   教学策略  

摘要:为促进现代教育技术在课改背景下教育教学的实际运用,探寻高中数学课堂利用网络交互式教学的有效性,转变教师观念和学生的学习方式,让数学课堂教学关注学生需要,更加高效。

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