语文建设杂志 北大期刊
Language Planning
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
作者：徐中玉 刊期：2018年第10Z期
作品的好,当然是指其内容的精彩、恰当、动人。所以在原则上,改作的要超过原作就得在内容上来超过它。若是内容并无添加,只为了求“工”——整齐、华丽、铿锵,于是才来雕琢、堆砌,这就不能不要“画过度了”,因为这样就难免要成为“削足适履”“以辞害意”,原来一个活泼泼好女子,反被绸缎脂粉装扮得俗不可耐,“愈工愈拙”了。
作者：马宏 刊期：2018年第10Z期
一“读写结合”是一种科学的教学理念,也是一种在语文教学中被广泛使用的教学方法。所谓“读写结合”,即利用“读”与“写”相互迁移、同步发展的规律,在完成各自相对独立的教学任务的同时,通过“读”来促进“写”,再通过“写”反过来促进“读”。“读写结合”有显性结合和隐性结合两种:显性结合以短期的随学随用的结合为主,隐性结合以长期的潜...
作者：岳婧瑶 刊期：2018年第10Z期
插图设计既能激发学生的学习兴趣,提高教学效率,同时还能培养学生的读写能力,巩固学习成果。统编本语文教材被推广使用后,深受众多师生的喜爱,尤其是教材中精美的插图,犹如“神奇的图画语言”,成为与课本密不可分的重要资源,既符合小学生的发展特点,也对语文启蒙教学的发展有着很大的推动作用,充分显示出插图设计在语文教学中的重要作用。
作者：于泳 刊期：2018年第10Z期
《金色的脚印》主要讲述了动物和人之间的故事,文中描绘了感人至深、不可割舍的亲情和感恩之情,同时也有保护弱者和保护野生动物的教育意义。笔者在讲授这篇课文以后,对培养学生质疑精神、提升阅读教学效率、进行感恩教育等方面产生了新的认识,下文将从这三个方面加以详细阐述。
作者：张宇琬 刊期：2018年第10Z期
《登勃朗峰》要实现的教学目标主要有三个:一是能够准确认读并理解文中的字词;二是理清作者的游踪,感受作者多样的写作手法;三是认真品味作者幽默的语言风格。针对这几个教学目标,教师所采用的教学方法主要有朗读、品味点拨以及合作探究三种。全文教学共安排一个课时,下文将呈现具体的教学过程。
作者：张杰; 史志萍 刊期：2018年第10Z期
目前,加强学生人文精神培养已成为推动高中语文教育改革和发展的重要推动力之一,同样也已成为语文学科教育领域最重要的发展趋势。因此,在文言文教学中要深度挖掘人文精神,并在语文课堂上采用有效的策略,进一步巩固教学过程中对学生人文精神的塑造,从而让人文精神塑造与文言文教学紧密结合,让传统文化中的思想精华引领学生构建完善的自我精神文...
作者：田丹丹 刊期：2018年第10Z期
在目前各年级语文教材中,古代文学作品所占比重较大,是语文教学的重点。引导学生阅读、鉴赏、深入理解古代诗文,不仅有助于提高学生的文化素质,也是将中华优秀传统文化融入学校教育的重要环节。而语文教育注重教学过程中的实践性活动,在确保学生掌握知识的同时,还要加强对学生实践能力的培养,这些能力包括阅读、理解、分析和写作表达能力,也包括...
作者：谢志强 刊期：2018年第10Z期
《沁园春·雪》是人教版语文教材九年级上册第一单元的第一篇,属于精读篇目。其为的代表作之一,也是中国现代词坛的优秀词作之一。整首词集写景、议论、抒情融为一体,意境宏伟,气势磅礴,情感奔放。本文通过《沁园春·雪》一词的教学,对文化在阅读教学中的渗透进行了有效探索。
作者：邹俊 刊期：2018年第10Z期
一、情境化教学概述情境化教学是一种通过构建形象、直观、具体、生动的情境,优化知识讲解,培养学习能力,激发情感共鸣,构建心理机制的教学方式。在新课程改革的推动下,情境化教学的应用价值逐渐受到认可,且经过多年的实践探究,情境化教学可建构情境的方式非常广泛,如生动的语言、有趣的游戏、逼真的表演、形象的动画等。这样,学生的学习过程就...
作者：田原 刊期：2018年第10Z期
《谈读书》是英国著名学者弗朗西斯·培根写的一篇短小而精悍的文章,在世界范围内有很大的影响。全文用多种写作手法阐述了读书的方法和读书的重要性,对读者尤其是学生来说具有很强的教育意义。本文通过再现这篇文章的教学情况,谈谈自己的一些思考。
作者：许媛 刊期：2018年第10Z期
《一个接一个》是日本20世纪著名的童谣诗人金子美铃的代表作,诗人在文中用最简单的语言将儿童最真实的体验表达了出来,从而引发了读者的情感共鸣。笔者将对这首入选教材的诗歌进行解读,并设计具体的教学过程。
作者：唐慧君; 杨蓓 刊期：2018年第10Z期
一、《恐龙无处不有》的文学阐释阿莫西夫的《恐龙无处不有》体现了科学与文学的均衡发展。阿西莫夫作为科普巨匠,一生创作了大量的科幻短篇。童年的经历使他很早就接触到了科幻小说。几十年坚持不懈地进行科幻小说创作,使其积累了丰富的创作经验。取得生物化学博士学位之后,阿西莫夫不仅没有减少对科幻小说创作的热爱,反而晋升到专业作家行列。...
作者：朱兴祥(著) 刊期：2018年第10Z期
语文课就是要教学生正确理解和运用语言文字,同时学以致用,不断发展语文能力,提高文化素养。浙江省杭州市文晖中学朱兴祥老师的《走进文本深处——我这样上语文课》一书,旨在通过抓住具有教学价值的文本语言,开展课堂教学,培养学生的独立思考、逻辑推理、信息加工、语言运用等能力,给广大语文教师提供有价值的教学参考。
作者：黄厚江(著) 刊期：2018年第10Z期
本书作者是江苏省著名语文特级教师黄厚江,这也是他创作的首部小说。小说讲述了苏北乡村少年麻溜与小动物麒麟相遇相知、互相慰藉、互相守护的传奇故事,展现了麻溜、月亮、美国嘴子、麻雀子和胖桃等一批个性鲜明的少年,在成长过程中面对复杂成人世界陌生、茫然甚至抵抗的心理状态。书中描绘了苏北里下河地区乡村独特的风土人情,在反映复杂人性的...
刊期：2018年第10Z期
为进一步提升读者阅读体验,增强编读互动,为读者提供展示才艺的平台,《语言文字报》和《语文建设》杂志(以下简称“一报一刊”)开展书画作品征集活动。此次征集活动面向广大一线语文教师、教研员等教育工作者,投稿时间为2019年1月至2019年12月。作品要求健康真实,主题突出.
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：北大期刊
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发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊