语文建设杂志 北大期刊
Language Planning
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
刊期：2018年第04期
小学国文科,好像说不到修辞学。但是语句的组织,也应该讲究。不过这类枯燥无味的文法,很不容易说明。太深了,儿童莫名其妙;太浅了,又觉得味同嚼蜡。所以历来一般实际教育者,因其难于下手,大都轻轻滑过。
作者：毛彩虹 刊期：2018年第04期
慕课是近些年兴起的大规模开放的在线教育课程。它引发了一场世界性的高校数字海啸浪潮，给今天的高等教育带来了巨大冲击。慕课平台的开发与利用及其带来的巨大影响，开始引发人们对高等教育更加理性的思考；慕课方式的出现也预示着今后更多的教育形式得以呈现。乔纳森·哈伯认为，这是自人类印刷术发明以来教育领域最大的一次革新。
刊期：2018年第04期
为进一步提升读者阅读体验，增强编读互动，为读者提供展示才艺的平台，《语言文字报》和《语文建设》杂志（以下简称“一报一刊”）启动书画作品征集活动。
作者：谈永康; 吴立岗 刊期：2018年第04期
2017年9月,小学一年级统编语文教材（以下简称＂统编教材＂）在全国推广使用。教材体现国家意志,落实育人目标。统编教材立意高,选文精,编排美,令教者耳目一新,让学生爱不释手。用好统编教材,有效提升学生语文素养,是推进课程教学改革的大事,也是语文教师发展专业的大事,其前提是准确把握教材特点,不断优化教学实践。
作者：吕俐敏 刊期：2018年第04期
统编本小学语文教材的教学目前推进到二年级下册,小学第一学段教材的整体面貌已得到呈现。这种呈现保证了低段教学研究的完整性,使得教师能够在这个学段＂既见树木又见森林＂。正如温儒敏先生所言：＂‘部编本’语文教材的板块设置比以前清晰,但彼此融合,综合性也有所加强。老师们使用教材时,要在彼此融合方面多用心……
作者：薛法根 刊期：2018年第04期
统编本语文教材在全国投入使用,以及《普通高中语文课程标准（2017年版）》的正式颁布,标志着＂立德树人＂根本任务在语文学科的全面落实。
作者：管贤强; 母小勇 刊期：2018年第04期
通过湖北2016年高考数学文科第17题的几种解题方法探讨,从而考查学生的分类讨论思想、函数与方程思想和数形结合思想,以及考查考生分析问题和解决问题的能力和数学综合素养,其中分类讨论是本题解决的关键.
作者：蒋远桥 刊期：2018年第04期
随着《普通高中语文课程标准（2017年版）》的研制和颁布,语文学科核心素养的概念深入人心,＂语言建构与运用＂＂思维发展与提升＂＂审美鉴赏与创造＂＂文化传承与理解＂四个方面,成为研究者、实践者的共识,[1]这对语文的课程理念、课堂教学等都提出了新的要求。
作者：肖培东 刊期：2018年第04期
《一棵小桃树》是贾平凹写的一篇散文,文章通过对一棵小桃树的描写,用托物言志的手法表达了对社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化,以及作者偶然感悟的哲理。这篇散文入选统编本教材语文七年级下册第五单元,是一篇自读课文。
作者：周建标 刊期：2018年第04期
一、语文教学低效原因探析客观而论,吕叔湘先生所断言的语文教学＂少慢差费＂现象目前有所改观,但没有得到根本性扭转。原因主要有以下三方面。一是讲风太盛。新课标深入人心后,＂满堂灌＂的现象确实少了,但教师喜欢讲的痼难以改变。
作者：胡成方 刊期：2018年第04期
高中诗歌教学陷入一种困境,高三学生在课外和考试时,面对一首陌生的诗歌,能熟练记忆＂诗歌鉴赏答题模式＂,却不能正确理解诗歌内容,只能套用模式应付考试答题。究其因,学生知识积累较少不可忽视,教师＂以结论推原因＂的教学思路和方式也有重要影响。
作者：余树财 刊期：2018年第04期
目前,学生阅读小说的主要问题是读不懂、读不透,不能准确理解把握小说的主题。这个问题概括起来说,就是学生小说阅读理解力亟待提升。缘何出现这一问题？小说是通过描写环境、叙述故事情节、塑造人物形象,来表现作者对社会、生活的深度思考和理解的一种文学体裁。
作者：首作帝 刊期：2018年第04期
认知结构是指个人在感知理解客观现实的基础上,在头脑里形成的一种心理结构,是个人的全部知识的内容和组织.物理学习的过程就是一个通过学习的各个阶段,把握新旧知识的内在联系,把内在联系的材料和学生原有的认知结构联结起来,形成新的认知结构的过程.高中物理学习的基础是核心素养,本文拟从认知结构理论的视角,通过教学实例,探讨如何更好地提升...
作者：徐德湖 刊期：2018年第04期
张岱《陶庵梦忆》里的《湖心亭看雪》,不足二百字,回忆大约二十年前的往事,创造了深文隐蔚、含蓄蕴藉,＂颇似唐人绝句＂的意境,是小品中的精品,散文中的奇文。细读此文,探微发幽,可以不断获得新的发现。
作者：鲍道宏 刊期：2018年第04期
国际学生评价项目（The Programme for International Student Assessment,即PISA）,是由经济发展与合作组织（OECD）发起与组织的周期三年、循环推进的国际研究项目,旨在通过测试即将完成义务教育的学生,评估学生多大程度上掌握了全面参与未来社会需要的终身学习意愿、策略与能力。
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.01
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.29
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.36
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊