语文建设杂志 北大期刊
Language Planning
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
杂志简介：《语文建设》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1399/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评
作者：魏本亚 刊期：2017年第01期
说明文是中小学语文教-学的重要内容，却一直不受重视。虽然学者一再强调说明文对学生生活的重要作用，教师要重视说明文教学，但是说明文教学被边缘化已成为不争的事实。当提升学生核心素养成为国家意志时，为了学生的发展就成了学科必须关注的话题，说明文教学也就自然会引起大家的高度关注。
作者：张良田 刊期：2017年第01期
说明文是相对朴实无华的-一种文体，也是人们接触相对频繁的一类文章。它既没有记叙文的生动形象与引人人胜，也没有议论文的雄辩逻辑与雄浑气势，甚至没有应用文的中规中矩与简明实用，因此说明文的可读性天生不强，写起来也难以潇洒自如、一挥而就。与诗歌、散文等文学作品相比，说明文更是“缺情少趣”，难入文学爱好者的法眼。
作者：王君 刊期：2017年第01期
说明文是语文教师“又爱又恨”的一种文体。爱，是因为大家越来越深刻地认识到这种文体对学生的重要意义；恨，则是因为这种文体难教。在公开课研究课的课堂上，说明文基本算是“弃儿”，大家都是能躲就躲，避之唯恐不及。
作者：梁青; 程少堂 刊期：2017年第01期
传统教学法教学说明文，翻来覆去教的就是说明对象、说明顺序、说明方法等。当然，这些不仅可以教、应该教，而且还要教好；但这些并非说明文教学内容的全部，而是相对比较浅层的一部分。语文教师的眼睛如果永远只盯着说明对象、说明顺序和说明方法这些表层，自然很难发现说明文教学内容的丰富性。
作者：张心科 刊期：2017年第01期
语文教学内容的确定不仅是研究界的难题，也是一线教师普遍感到茫然的问题。“教什么”即教学内容是否需要确定？对这个问题讨论的基本现状如何？造成难以确定的原因有哪些？确定的可能性有多大？解决办法有哪些？下面试对此逐一进行分析。
作者：杨亚鑫; 潘涌 刊期：2017年第01期
20世纪末叶以来，国际母l语教育的改革动态与发展趋势愈来愈引发我国教育界的关注。联合国教科文组织曾指出：“学习母语是一种权利。”改善青少年母语学习的状况，提升其表达能力，意味着尊重和发展他们的基本权利之一。
作者：李重 刊期：2017年第01期
贾志敏老师从1958年起做代课老师，至今已在小学语文讲台上站了半个多世纪。贾老师常说：“当年，我为了生活而走上了教育工作岗位；如今，让我离开这三尺讲台，我将一刻也无法生活。”“做—个语文教师不算太难，而要成为一名称职的、优秀的，乃至像袁珞、于漪那样出类拔萃的语文教师，实在不易。”
作者：武树峰; 楚爱华 刊期：2017年第01期
在深化课程改革的关键时期，语文教学应该让学生具备哪些学科核心素养，如何培养学生这些核心素养，都是亟待解决的问题。正在修订的高中语文课程标准将“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”定为未来语文教学的核心素养。随着修订后课标的落地和实施，语文课堂教学也将会面临新的挑战。
作者：白云霜 刊期：2017年第01期
“词语的色彩意义”指的是词语所表示的某种倾向或情调的意义，简称“色彩义”或“色彩”。一个词语的意义由理性义和色彩义构成，理性义是主要部分，色彩义附着在理性义之上，而且经常会受到语境的影响。
作者：赵百怡 刊期：2017年第01期
优秀的语文课堂教学一般是教师以深刻的文本解读能力和巧生的思路，师生在课堂上随善文本解读的深入和问题讨论的展开渐入佳境。阅读教学的目的是教会学生获知文本信息、解释分析文本，并能借助资源评价文本。
作者：孙绍振 刊期：2017年第01期
一 “表”本是臣下奉给皇帝的报告，战国时期“言事于主，皆称上书”，“秦初定制，改书曰奏”。到了汉朝，“表”分化为四品：“一曰章，二曰奏，三曰表，四曰议。”本来章表奏议，同样事关“经国之枢机”，具公文性质，应该是非私人的；中国古代这种公文的功能却有分化，其中“章”用来谢恩，文风精要深邃；“表以陈情”，有抒情功能。
作者：严小香 刊期：2017年第01期
李森祥的短篇小说《台阶》是初中语文教材中的名篇，已经有很多学者对其进行过不同视角的解读。大体看来，在如下方面学界基本达成共识：“台阶”是主人身份地位的象征；父亲终其一生去建造一个“高台阶”新屋是为了确认自己的人生价值，获得别人的尊重和认可；新屋落成了，而父亲却对“高台阶”无所适从，怅然若失。
作者：戴智敏 刊期：2017年第01期
日前到某中学听课，一堂胡适《我的母亲》的公开课已毕，但学生的困惑依旧不少。在胡适的心目中，母亲是慈母、严父、恩师。她既严格又慈祥，既宽和又有“刚气”，给了胡适“极大极深的影响”。对于这一点，初中学生虽大多能理解，但是如果联系生活中自己的母亲，便马上会提出疑问：胡适母亲为什么会具有如此多重的性格？
作者：马平 刊期：2017年第01期
高考语文在延续了十年的基本稳定后，2017年“大变脸”，核心变化是将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”均作为必考内容，取消了原来的二选一模式。
作者：何明锋 刊期：2017年第01期
考试只要有选拔功能，就会是教育的指挥棒，考试制度对教育的影响某种程度上甚至胜过教育方针。不同考试制度选拔不同的人，反映本民族核心教育价值观。
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.01
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.29
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.36
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊