首页 期刊 亚太教育 中职学校《哲学与人生》团体活动课研究浅谈 【正文】

中职学校《哲学与人生》团体活动课研究浅谈

作者:郑玮 广东省食品药品职业技术学校
中职学校   人生观   哲学   活动课   职业技术教育体系  

摘要:中等职业技术教育是我国当前职业技术教育体系的重要组成部分。据教育部统计,2013年全国中职学校毕业生总数已达607.46万,中职生成为党和国家21世纪人才素质培养的重点对象之一。当前,我国各类中职学校都开设有德育课程《哲学与人生》,面对当前新形势下多元世界观、价值观和人生观的冲击,中职学校教师需要立足《哲学与人生》课程的教学和实践,不断创新教学管理方法以提高中职生德育效果,培养更多思想政治素质良好的中职生。

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