摘要：学习最重要的是倾听与解读,教师讲解的通俗易懂,学生自然就能快速地掌握知识。而最好的教学方式就是创造具体的情景语境与文化语境,让学生身处其中,产生情感共鸣,对知识了解地更加透彻。英语并不是学生常用的交流与共同的方式,加上高中阶段的知识具有一定的深度,学生在学习的时候会有一些困难,需要教师将其重视起来。因此,本文从“通过语境创设,让学生快速掌握词汇”“通过语境的创设,让学生更快更好的理解掌握语法知识”“通过语境创设,将学生对知识的了解加深”阐述了高中英语语境教学艺术浅谈。

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