首页 期刊 艺术评鉴 高中音乐鉴赏课的整体设计研究 【正文】

高中音乐鉴赏课的整体设计研究

作者:程辉 山东省无棣第一中学
高中音乐鉴赏   整体设计   研究分析  

摘要:自新的音乐课程标准颁布以来,高中音乐鉴赏教学也获得了长足的发展。而在整个教学中,对于课堂的整体设计无疑是教学的重点所在。一个良好的设计,不但能够顺利的实现教学目标,而且能够让学生获得多方面的提升。鉴于此,本文结合教学实践,就音乐鉴赏课堂中的五个环节进行了具体的分析,以期获得更加深刻和本质的认识。

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