校园足球杂志 部级期刊
Football on Campus
杂志简介：《校园足球》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为10-1333/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别关注、试点县(区)风采、特色学校之窗、前沿动态、舆情聚焦、教学园地、交流训练
杂志简介：《校园足球》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为10-1333/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别关注、试点县(区)风采、特色学校之窗、前沿动态、舆情聚焦、教学园地、交流训练
作者：陈宝生 刊期：2019年第02期
高度重视足球事业和校园足球工作,提出要'下决心把我国足球事业搞上去',作出一系列重要指示批示,为做好校园足球工作提供了重要指针和根本遵循。全国教育大会的胜利召开,为校园足球工作提了气、鼓了劲、指了路、加了压。要抓住机遇、乘势而上,努力开创新时代校园足球工作新局面。
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
大家能够来到我们今天的训练营,说明在我们过去4年的全国青少年校园足球工作中,我们的同学表现优异,进入了全国最佳阵容;我们的教练员辛勤努力,培养出来了入选全国最佳阵容的队员。因此这次的训练营也是我们过去4年全国青少年校园足球工作取得成绩的一个集中的展示。
作者：全国青少年校园足球工作领导小组办公室 刊期：2019年第02期
2018年,教育部坚持党对全国青少年校园足球工作的领导,深入学习宣传贯彻落实党的精神和全国教育大会精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院关于校园足球工作整体战略部署和系列重要批示精神,认真贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《国家中长期足球发展规划(2016—2020年)》,按照党中央、国务院“特事特办、...
作者：全国青少年校园足球工作领导小组办公室; 朱红松; 樊泽民 刊期：2019年第02期
2018年,各省(区、市)教育系统深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、党的精神和全国教育大会精神,坚持'教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本'的校园足球发展思路,以'提高体质健康水平,教会足球运动技能,培养爱国主义、集体主义精神和顽强拼搏的意志品质,打牢中国足球腾飞的人才基础”为目标,扎实工作,开拓创新,使校园足球工...
作者：全国青少年校园足球工作领导小组办公室; 樊泽民 刊期：2019年第02期
为坚决贯彻落实关于青少年校园足球工作重要指示精神,特别是2017年7月5日在德国柏林观看中德青少年校园足球友谊赛时的重要指示要求,全国青少年校园足球工作领导小组办公室(以下简称全国校足办)经深入调查研究并报请全国青少年校园足球工作领导小组同意,自2017年开始在全国精心谋划、试点推动、全面铺开全国青少年校园足球“满天星”训练营(以下...
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
2018 年1 月17 日,全国青少年校园足球“满天星”金牛训练营开营暨签约仪式在成都市第十八中学校举行17 日教育部办公厅、国家外国专家局办公室下发关于组织申报聘请校园足球外籍教师支持项目的通知教育部和国家外国专家局研究决定,2018年继续实施“校园足球外籍教师支持项目”,对聘请校园足球高水平外籍教师的部分地方和学校给予支持,引导地方...
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
为深入贯彻《中国足球改革发展总体方案》精神,落实《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号)、《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》要求,加快推进校园足球的普及,加强学校体育工作,2015年1月27日,教育部了《关于成立全国青少年校园足球工作小组的通知》,2015年3月16日,《中国足球发展改革总体方案》将足...
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
'振兴足球事业从娃娃抓起',开展校园足球活动可以有效提高学生综合素质,促进青少年全面发展,培养践行社会主义核心价值观。近3年来,靖安县教育局在国家、省、市教育部门的精心指导下,紧密结合当地实际,大力普及校园足球,助推素质教育发展。
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
足球,这一耳熟能详的词语,给国人带来了无数的梦想与期盼。而当足球走进校园,与育人、特色学校创建结合起来,那将是怎样一种风景?东莞市南城阳光第二小学(以下简称阳光二小)在2015年被评为首批全国青少年校园足球特色学校以后,经过多次深入研讨,以独特的视角和创新的举措,诠释了一种别样的足球文化和育人环境。
作者：本刊编辑 刊期：2019年第02期
2019年1月29日,全国青少年校园足球工作年度总结活动在广东省梅州市世界客商中心举行。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长、中国足协副主席王登峰,教育部学生体育协会联合秘书处秘书长薛彦青,教育部教师工作司二级巡视员于兴国,中国足协副主席容志行,国家体育总局秦皇岛训练基地主任、中国足球学校校长...
作者：樊泽民 刊期：2019年第02期
近日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室组织编辑的《全国青少年校园足球发展报告(2018)》一书由北京体育大学出版社公开出版,面向全国发行。该书由教育部党组书记、部长、全国青少年校园足球工作领导小组组长陈宝生同志的《为中国足球振兴贡献校园足球力量》一文作代序。代序强调,坚持'基础工程'夯基础,让'基础”成为“基石”。坚持“示...
作者：程智 刊期：2019年第02期
一、校园足球的技术教学应具有教育性、人文性和趣味性足球教师选择了足球运动相关的技术动作为教学的内容,这些内容在它成为体育教材之前只不过是众多运动素材中的一小部分。体育教材则是根据教学目标,按照有关标准从运动素材中选择加工出来的身体活动的内容体系,运动素材与体育教材的本质区别在于是否具有明确的教学目标。因此,足球教师必须考...
作者：唐军良 刊期：2019年第02期
足球运动对基本技术、身体素质和专项素养均有着较高要求,因此一些学生在学习过程中能够基本掌握单个技术,而在比赛场景中却难以发挥出较高水平。同时,足球教师在教学中也不难发现一个现象,一些基本运动能力较好的学生,在足球学习中尤其是在对抗性练习和教学比赛中有很明显的场上优势。
作者：广东省东莞市教育局 刊期：2019年第02期
近年来,东莞市深入贯彻落实和党中央、国务院关于抓好青少年足球、加强学校体育工作的战略决策和部署,围绕《广东省关于推进青少年校园足球发展的实施意见》精神和目标,确立了'普及与提高并举,普及为先'的工作思路、以'让参与足球运动学习的学生接受完全的校园足球教育'为愿景,着力构建健康生态的校园足球发展格局,促进全市中小学体育教育质量持...
作者：范菁华; 徐燕萍 刊期：2019年第02期
在中央全面深化改革领导小组第十四次会议上提出:'振兴足球事业从娃娃抓起.'幼儿足球具有活泼性、丰富性、生动性等特征,它可以引导、激发、培养幼儿产生积极的心理倾向,获得心理满足。江苏省海门市东洲幼儿园充分利用丰富的足球资源,以'创足球特色园'为目标,确立了以'兴趣、健康为先,游戏、愉悦为主'的足球教育理念,并从“圆”上入手,精心构建...
