摘要：职业英语学科是高等职业院校各专业在校学生课程教学内容构成体系中的重要组成部分,选择运用任务型教学法做好职业英语学科中的口语教学工作,对于支持和确保高等职业院校在校学生实现良好成长发展,具备重要意义。本文围绕基于任务型教学法的职业英语口语教学论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。
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