摘要：就目前国内各高校英语教学的现状及趋势来看,大学英语的课堂教学从对学生基本语言能力的培养发展到具体针对英语语言相关的各项能力技巧的培养以及各项能力的综合应用。尤其着重发展学生的学术英语阅读能力的提高,进而促进其学术英语写作能力的进步,凸显分层次和分类别指导的教学理念。
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