摘要：在中职教育教学中,教师所为学生呈现出的机器人教育,会让学生在接触创新性和实践性十分明显的课堂下,获得创新精神和创新意识的提升。中职教学课堂为学生的成长也提供了十分完美的途径。在课程资源进行开发的过程中,就要让机器人教育展现出十分充足的价值。机器人校本课程开发,要在教学目标和教学方法等层面上进行合理化的整合,让学生在针对性的课程资源下,更好地学习机器人知识。关键词:中职机器人;校本课程;开发策略

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