摘要：将科研、培训项目作为核心载体,开创“主研导向”师资培养模式,通过对教师教育能力的培养以及教学课程的改革优化,教师的实践应用能力将会产生显著提高,能够更为有效地结合企业的横向需要以及社会的人才需求,培养更多优秀的人才。下面,本文就“主研导向”师资培养模式做出了简要分析,以求能够为有关中职教育单位提供借鉴作用。

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