摘要:职业价值观对人们的职业行为具有重要的驱动、制约和导向作用。本文提出,要坚持德育为先、教学为主的方针,充分利用校企合作,发挥教师和家长的榜样作用,为促进中职卫校学生职业价值观形成和促进就业奠定基础。
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