首页 期刊 信息周刊 高中地理教学中学生创新思维能力的培养 【正文】

高中地理教学中学生创新思维能力的培养

作者:冉军利; 吴玉琴 重庆市酉阳县第三中学校; 重庆市酉阳县两罾乡人民政府
高中地理   创新思维能力   有效策略  

摘要:随着教育的不断发展,新的教学理念也在不断发展,教育对学生培养的目标也在不断地发生变化,就目前的高中教学来说,很多教师都把教学关注点适当地转移到了培养学生的创新思维意识上,教学方案的设计也在不断地迎合着时展的趋势,即越来越重视学生综合能力的提高,并希望通过教学能够使得教育发挥其本身的价值。因此作为高中教师,要学会将这一教学目标不断落实到具体的教学过程中来,通过教学,既达到提高学生学习成绩,帮助学生通过高考的目的,又能不断提高学生的创新能力,为社会和国家的发展注入新的活力。

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