摘要：随着社会经济经济的发展我,我国对幼儿教育越来越重视,幼儿园建设越来越多。幼儿园建筑是一类功能特殊的建筑,现行《绿色幼儿园建筑评价标准》的评价指标体系对幼儿园建筑的绿色性能辨识能力较弱,对幼儿园建筑的绿色程度难以做出准确评价。论文针对目前国内幼儿园建筑存在的问题,研究了绿色幼儿园建筑在满足幼儿生理、心理、安全和使用功能等方面应该达到的要求,提出了“绿色幼儿园建筑”应满足的建筑环境要求,以此为基础,研究和建立绿色幼儿园建筑评价指标体系,用于指导幼儿园的建筑设计,优化幼儿园的环境质量,营造满足幼儿的生理和心理需求的幼儿园建筑环境,使幼儿在安全、健康的环境中成长。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社