摘要：处在当前的教育改革发展背景下,加快高中阶段的政治课程教学改革进程就显得比较重要,这是促进学生学习发展的重要举措。本文主要就高中政治课教学的现状以及“四单”导学案的应用要点加以阐述,然后就“四单”导学案的合理设计措施详细探究,希冀能借此理论研究能为实际政治课堂教学提供相应思路。
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