摘要：电磁感应现象的知识应用具有综合性强,能力要求高的特点,是高考命题的热点。其中结合电磁学与运动学、力学乃至功能关系的综合题型尤其常见。构建力学模型有助于学生快速找准思路和解题方向,而问题导学的教学形式能够帮助学生快速建模,有利于学生分析问题,解决问题和逻辑推理等综合能力的培养。本文在教学中,应用“问题导学,启迪思维”方法进行了教学设计和实践。

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