摘要：在新课改背景下,为了促进小学语文学科魅力的不断提升,广大语文教育工作者也在积极探索、尝试更新颖、多样化的教学方法,希望能够以此来全面适应不同学生、不同阶段的认知发展需求,推动小学语文教育事业的创新发展。为此,广大语文教师应充分挖掘、整合现有资源条件来为学生开展更生动、高效的阅读教学活动。

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