摘要:学生管理是学校教育教学工作的重要组成部分。随着我国基础教育转轨和新课程改革的进行,我们正在对学生自主管理模式进行有效地探索和尝试。本文结合多年学生管理的实践,作者从学生素质的提高、班主任队伍的建设、学生干部队伍的健全和学生全面的参与等四个方面,谈谈高中学生自主管理教育的实践与思考。
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