摘要：写作是一连串的思维过程。英语写作过程就是学生的一系列思维过程。学生运用自己的写作数据及写作策略，解决写作过程里不断涌现的困难及障碍，最终完成写作。学生在写作的过程中需要应用到逻辑思维，创新思维，理解思维，分析思维，以及综合思维等等。高中英语教师应该重视高中生的思维训练，让高中生在英语写作过程中，训练自己的思维能力，并且提高自己的英语写作能力。这篇论文分析高中英语写作教学中对学生进行思维训练的重要性；对在高中英语写作教学过程当中对高中生展开思维训练进行了研究。希望笔者的研究能够为各位教师提供参考。

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