摘要：在语文教学过程中,教师的课堂点拨是一门教学艺术。教师的＂点＂要做到点出真诚、点出要义、点出美感,＂拨＂要做到拨得及时、拨得恰当、拨得巧妙。适时恰当的点拨,既可以帮助学生拨正思维航向、点燃智慧火花、激发创造潜能,又可以使语文课上得有情味、有趣味、有余味。
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