首页 期刊 小学教学研究 智慧补天 爱满天补——学校特色文化引领下的"慧爱"校本课程研发 【正文】

智慧补天 爱满天补——学校特色文化引领下的"慧爱"校本课程研发

作者:包慧 江苏海门市天补小学
校本课程   学校文化   个性发展  

摘要:天补小学是一所有着2500多名学生的公办小学,其中80%以上是外来的新市民.学校秉承"女娲补天"的精神,打造补天文化,研发"慧爱"校本课程.课程以3+3的模式建构,形成三类必修课程:爱心、雅正、融合,主要在晨会、班队活动、实践活动中实施,为每个学生的健康成长奠基;三类选修课程:艺术、科创、运动,主要通过走班社团的形式实施,为学生的个性发展搭建多样的平台.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅