摘要：<正>当下,中学校长总是被赋予多样化的角色,诸如决策者、组织者、管理者、协调者、经营者,乃至公关者,等等。而近十年校长工作的经历让我意识到,校长的主要角色应是一个引领者,引领学校的变革,引领学校的特色发展。特色发展需要人力、财力、物力等全方位资源的支撑,不可避免地会遇到阻力、摩擦力、离心力,

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