摘要:<正>基础教育新课程改革已步入第7个年头,对新课程标准的解读及实施仍是广大教师迫切想了解的内容。笔者从高中化学教学"任务中心"模式的有效尝试出发,探讨现阶段新课程标准实施的可能途径,收获颇丰。
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