杂志简介:《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为13-1268/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术
作者:金鹏 刊期:2019年第05期
在艺术设计专业不断深化的今天,如何培养高质量、高素质的艺术设计人才是各个高校进行教育改革的重要指向,就目前艺术设计专业发展形势来看,工作室化教学法是可借鉴的一种有效方法。工作室教学模式具有开放多元的特征,可以搭建、营造艺术设计的工作学习氛围,有效激发设计专业学生的创新力,模拟艺术设计工作流程,突破原有教学模式。设计教育方法...
作者:平震宇; 顾晓燕; 匡亮 刊期:2019年第05期
以国家精品在线开放课程《嵌入式Linux应用与开发》为例,从课程资源建设、搭建嵌入式虚拟仿真环境等四个方面阐述了在线开放课程的建设工作。课程在中国大学MOOC运行,实施混合式教学模式改革的尝试,对混合式教学模式的教学策略、课程设计、实施过程进行研究、实践和探讨。实践结果表明该教学模式有利于提高学生的学习自主性以及分析问题、解决问...
作者:胡剑 刊期:2019年第05期
当前理工类院校《形势与政策》课程存在实践环节流于形式缺乏理工特色、各学期实践环节缺乏连贯一致性、实践环节践行效果缺乏有力监督、实践环节考核考察方式较为陈旧等问题。任课教师缺乏因校备课施课意识、任课教师对实践教学环节缺乏统筹、对课程实践环节缺乏相应制度保障、对实践考核未能结合学生特性设计是造成上述现状的原因。当前,应着...
作者:贺玉琴 刊期:2019年第05期
在报告中指出内蒙古到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队作为强军目标,这不仅为我国国防和军队建设指明了发展方向,同时也为新时代大学生军事技能训练赋予了时代内涵。文章以作者多年普通高校军事理论课程教学和军事技能训练组织与管理经验为基础,梳理剖析目前普通高校军事技能训练实践课程的现状及困境,思考课程存在的问题并追溯其根源...
作者:卢魁 刊期:2019年第05期
当前高职英语教育过度注重西方文化输入,而忽略了中国文化的输出表达,这会使高职学生在国际多元文化交流中处于劣势,甚至出现文化失语现象。通过在高职英语课中融入中国传统文化、社会主义核心价值观等课程思政元素,建设课程思政资源库并使思政教育贯穿高职英语教学全过程,不仅可以提高高职学生运用英语讲好中国故事的能力,还有利于培养学生对于...
作者:钱阳 刊期:2019年第05期
不同于终结性评价,形成性评价是一种过程性、多维度的教学与学习反馈,有助于更好地实现教学及学习目标。非英语专业学生在写作中呈现的种种问题表明,在大学英语写作教学中引入形成性评价,有助于学生英语写作能力的培养。
作者:裴志坚 刊期:2019年第05期
针对高职院校课程诊改中的不足,根据“金课”理念的“两性一度”要求,提出基于“金课”视角下的课程“诊改”建设的思考。通过深度产教融合,转变教学思想观念,完善激励和运行机制,校企共同构建“人格塑造、知识学习、能力锻炼”全人教育课程体系,培育“金课”建设的土壤和种子。
作者:张玉改; 兰贵秋; 兰思琪 刊期:2019年第05期
形成性评价是在教学过程中,教师为了解学生对所学知识掌握的程度所进行的系统性评价。为了培养学生的自主学习能力,实施以学习指导手册“导学”、课堂上“示学”、形成性评价“促学”的教学模式。形成性评价在自主学习能力培养过程中,转变了过去传统教学的约束,转换成以大学生自主学习能力为主的“导-示-促”教学模式,满足当代对大学生能力提升...
作者:陈淑萍; 李军 刊期:2019年第05期
中国传统的道德发展历程是“从私德到公德”的过程,我国青年大学生的道德理念理论上应达到“公德”阶段,因而应充分发挥家庭和社会各种因素,提升大学生对社会主义核心价值观的认同力度,提高大学生的公德水准和综合素养,打造社会主义合格接班人。
作者:卜慧楠; 石旭; 侯建 刊期:2019年第05期
社会主义核心价值观凝结着深层次的民族精神力量和对社会进步的期望,是民族复兴、实现中国梦的精神指路标,也是马克思主义中国化的又一重大成果。大学生作为未来的社会支柱,是建设中国特色社会主义强国的中坚力量。在变化多端的新环境下,创新社会主义核心价值观的培养方法,夯实马克思主义、社会主义在意识形态中的核心地位,如何是新时代需要解决...
作者:李轩航 刊期:2019年第05期
伴随着大学生思想政治教育改革的纵深发展,中国优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的渗透作用日益凸显。把中国优秀传统文化融入到高职大学生思想政治教育,可提高大学生的人文情怀、家国理念。中国优秀传统文化对高职院校思想政治教育具有重要意义,但两者融合存在不足,应改进现状,为高职思想政治教育和中国优秀传统文化的耦合提供路径。
作者:陈春玉 刊期:2019年第05期
基于调查高校青年教师培训需求,发现青年教师总体培训需求较高。不同性别、学历、专业类型、授课类型、是否具有教师资格证的青年教师,在培训需求各维度上均不存在显著差异;工作年限在2-3年的青年教师在师德素质、专业知识素质、教学技能素质、高校相关知识素质各维度以及总均分上均显著高于工作年限在1-2年和1年以内的青年教师。在此基础上,提...
作者:李鹏; 杜瑞轩; 刘培; 石爱民 刊期:2019年第05期
通过对当前高职单招考试制度背景下人才选拔机制的现状分析和梳理,提出了选拔理念同中有异、选拔方式灵活多样、选拔标准弹性化、选拔录取体系个性化,同时要重视基础,突出能力,凸显专业导向,注重加强与中学教育之间的有效衔接等多方面的建议,为高职院校进一步丰富单招考试制度的内涵和完善创新人才选拔机制提供理论依据,为高职院校在单招考试制...
作者:马晓琨 刊期:2019年第05期
人工智能必将对职业岗位产生深远影响,清晰地判断并理性面对人工智能时代职业岗位的变革趋势非常必要。通过分析人工智能产业应用对劳动分工的影响,人工智能将对职业变革产生取代与重塑两种趋势。取代趋势:重复性强规则型岗位容易被取代,复合能力岗位取代单一技能岗位,非正式协作形式取代全职固定岗位;重塑趋势:从事人工智能产业的源头创新性职...
作者:郑伟; 侯芳 刊期:2019年第05期
技能大赛对学生精益求精的工匠精神、精湛的职业技能及综合素质的培养和提升具有重要的推动作用。因此,如何培养职业技能大赛参赛选手是目前职业院校面临的一个重要课题。文章结合济源职业技术学院全国职业技能大赛“工业分析检验”赛项参赛选手培养实践,从制度保障、参赛选手选拔与培养、指导团队建设等方面探索了全国职业技能大赛参赛选手的培...