邢台职业技术学院学报

邢台职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Xingtai Polytechnic College

杂志简介:《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为13-1268/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术

主管单位:河北省教育厅
主办单位:邢台职业技术学院
国际刊号:1008-6129
国内刊号:13-1268/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.35
复合影响因子:0.31
总发文量:2145
总被引量:2862
H指数:18
引用半衰期:4.4839
立即指数:0.0138
期刊他引率:0.9938
平均引文率:3.1284
  • 基于微课的高职英语翻转课堂研究

    作者:吴天慧 刊期:2019年第04期

    翻转课堂作为一种新兴教学模式已成为教育界关注的热点。文章结合高职英语教学的特点,阐述了“微课”及“翻转课堂”的概念,分析了基于微课的高职英语翻转课堂实施的可行性,设计了教学模型,并提出了几个需要解决的关键问题,旨在为高职英语教学改革提供有价值的参考。

  • 庆祝改革开放40周年大会讲话精神进“基础”课的路径探析

    作者:郭金梅 刊期:2019年第04期

    有效推进在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神“进课堂”,是广大师生切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来,增强服务新时代改革开放的思想自觉、政治自觉和行动自觉的现实需要。推动讲话精神进“基础”课的基本思路为:深刻领会讲话精神是前提,紧密结合教材是基础,精心甄选素材是关键,创新教学方法是根本,增强学生践行力是目的。

  • 跨境电商视角下的高职商务英语专业人才培养路径研究

    作者:卜伟; 王晓龙; 徐骏 刊期:2019年第04期

    跨境电商行业的飞速发展为商务英语专业带来了新的机遇,同时也带来了挑战。原有的商务英语专业人才培养模式难以满足跨境电商行业的人才需求,商务英语专业需要创新人才培养路径,明确人才培养目标,推进课程体系改革,推进校企深度融合,加强教师队伍建设,以提高人才培养质量,满足跨境电商行业需求。

  • 高职工业设计专业毕业设计校企合作模式研究

    作者:徐瑶 刊期:2019年第04期

    毕业设计是实现高职教育的重要教学环节,文章结合高职工业设计专业毕业设计现状,针对目前毕业设计教学中存在的选题缺乏实践、过程管理松散和完成度低等问题,分析开展校企合作毕业设计的优势,并以苏州工艺美术职业技术学院工业设计系毕业设计校企合作教学模式为案例,探讨高职院校毕业设计的教学改革思路,进一步明确高职院校培养服务地方需求的高...

  • 高校生涯教育中价值观培育的内容与实践——以社会主义核心价值观为导向

    作者:张萌; 王新霞; 谢东辉 刊期:2019年第04期

    改革开放后民众的多元复杂的价值观在互联网发展的推动下对大学生就业产生了不良影响。社会主义核心价值观与生涯规划教育的职业发展目标存在着相当程度的契合,这为社会主义核心价值观在就业实践中的培育提供了理论支撑。社会主义核心价值观对高校学生择业观、人际观、就业稳定性,职业道德培养,以及个人职业生活质量评价具有积极意义。生涯教育...

  • 三全育人视域下高校大学生资助育人新模式

    作者:林杰辉; 张展鹏 刊期:2019年第04期

    高校家庭经济困难大学生的精准资助与精准扶贫是党和国家关注的焦点。但面对数量庞大、困难类型不一的学生,传统高校往往舍本逐末,过于注重学生的经济资助而忽略扶贫的核心在于扶智、扶志。三全育人理念的引入,能有效弥补高校资助育人体系的不足,创新育人理念,在培养全面发展的高素质人才的同时,为三全资助育人新模式提供理论基础。

  • 基于人本和共享理念的独立学院发展型资助体系探究

    作者:乔佳 刊期:2019年第04期

    独立学院贫困生面临着经济、思想、心理、学业、就业等多重困难,传统的保障型资助对于改善贫困生的经济困难起到了积极的作用,然而这一单一的资助模式无法满足贫困生的多样化需求。发展型资助以促进贫困生的全面发展为目标,是一种人性化、全方位、多层次的资助体系,势将成为独立学院资助工作的趋势。基于人的全面发展、共享发展以及需求层次理论...

  • 新时代我国职业教育师资培养体系构建的思考

    作者:来臣军; 周福芹 刊期:2019年第04期

    职业教育事业的发展依靠师资的发展,《国家职业教育改革实施方案》十分重视师资队伍建设,明确要求“双师型”教师占专业课教师总数超过一半,分专业建设一批部级职业教育教师教学创新团队。以职业教育教师资格标准制定为核心,革新职业教育师资的培养、评价体制,加大校企合作力度,把我国职业教育师资队伍建设推上新高度。

  • 新时代党建视域下高职院校治理能力优化路径探索

    作者:魏勇; 马晨阳; 雷前虎 刊期:2019年第04期

    文章首先从推进高职院校党建思政工作、培养新时代劳动者和高素质技术技能人才、服务区域高职教育发展和经济发展三个角度论述了高职院校治理能力现代化的必要性。其次,分析了当前高职院校治理能力现状及困境,指出存在内部治理体系不完善、数字化治理平台需整合、高职院校治理体系特色不明晰等问题。最后,对高职院校治理能力优化推进党建思政工...

  • 高校后勤工程管理的“三方参与”模式

    作者:李明; 吴志鹏 刊期:2019年第04期

    在高等院校后勤工程管理实践工作中,引入机构自由度的理念,能够形成科学有效的管理机制,提升后勤保障水平。“三方参与”管理模式,更有利于夯实工程管理制度的基石,从制度和人性方面提高工程管理的透明度和创造性,使后勤工程管理能可靠、高效地服务于高等教育事业。

  • 论本纳教育实践论的现代内涵思想

    作者:王鑫 刊期:2019年第04期

    底特利希·本纳是当代德国著名的教育学家。他对当代教育学发展进行了深入的剖析,指出教育理论与实践之间存在着严重的分化割裂,而导致这一问题的关键是两者缺乏内在的统一性。他提出解决这个问题的途径就是,突出教育实践的基本结构和自身逻辑的视域融合,把人类行动本身作为研究的出发点,注重人的实践能动性研究,并建立可塑性与主动性基础原则。

  • 乡村振兴战略下邢台市创意农业发展绩效评价研究

    作者:李潘坡; 李萌; 褚建坤; 燕艳 刊期:2019年第04期

    有效评价创意农业的发展绩效,更好地推进乡村产业融合发展,是当前政府、企业迫切关注的问题。在分析邢台市创意农业现状的基础上,运用层次分析法、调研访谈法,结合利益相关者理论,构建了包含43个二级指标的创意农业发展绩效评价体系,并对邢台市10个创意农业项目进行了评价。结果显示,邢台市创意农业项目的发展集中在良好稳定、快速成长两个阶段,...

  • 辽宁省统一战线利用“非遗”精准扶贫的对策研究

    作者:于富业 刊期:2019年第04期

    辽宁省非物质文化遗产资源丰富,有利于推进精准扶贫,有利于推进中国传统工艺振兴和乡村振兴。在我国实施精准扶贫战略过程中,统一战线有责任也有能力发挥重要作用,围绕中央统一部署,按照《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》要求,积极参与落实辽宁省精准扶贫、精准脱贫的各项工作,利用“非遗”努力打赢脱贫攻坚战。

  • 河北发展现代服务业的对策研究

    作者:白思然; 赵丽华; 李祯; 李运平 刊期:2019年第04期

    实施“十三五”规划以来,河北省现代服务业的发展有了长足的进步,突出表现为总量上涨、产业占比提高以及产业贡献率加大。取得欣喜成绩的同时,放眼全国,河北省现代服务业发展仍然处于滞后状态,相对河北省经济发展的总体水平而言,河北现代服务业的发展水平仍然处于较低水平。新时代下,需要用新思路、新战略加快发展河北省现代服务业,实施服务业引...

  • 绿色资产证券化与产业结构调整——基于我国省际面板数据的实证研究

    作者:孙彧尧; 潘文富 刊期:2019年第04期

    选取2014-2016年间我国31个省份的相关面板数据,利用灰色关联分析证明了绿色资产证券化的发行与第二、三产业之间的发展不存在关联关系,通过面板数据进行回归分析,同时对我国东、中、西三部分地区进行实证研究,得出绿色资产证券化没有促进产业结构调整。针对政府及金融监管部门、银行等金融机构两方面提出对策建议。不仅探究了绿色资产证券化对...