邢台职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Xingtai Polytechnic College
杂志简介：《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为13-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术
杂志简介：《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为13-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术
作者：郝锐 刊期：2018年第05期
文章结合微课的内涵和特点,通过分析艺术类高职院校英语微课设计的现状,从选题内容和教学设计两大方面有针对性地提出了几点建议。以期提升学生学习英语的兴趣,为高职艺术院校英语微课建设抛砖引玉。
作者：杨宁; 赵美霞; 孙秋荣; 刘娟 刊期：2018年第05期
利用虚拟现实技术的沉浸性、交互性、互动性及构想性等特点,将成本较低便于推广的桌面虚拟现实技术引入到《建筑识图与绘图》的课程教学中。分析了传统教学的教学现状及不足,提出了基于桌面虚拟现实技术解决教学现状的思路,架构了基于桌面虚拟现实技术的课程内容框架,开展了课程教学实施效果评价。结果表明,桌面虚拟现实技术的应用使课程的综合...
作者：李轩航 刊期：2018年第05期
文章通过分析高职学校思想政治课中融入生态文明教育的重要性,指出其中出现的问题,并提出有效的应用措施。希望可以为高职学校提供有用参考,促进我国高职教育的发展与进步。
作者：郭学超; 张朱玲 刊期：2018年第05期
文章介绍了《网络营销》课程如何运用信息化的手段进行教学,主要通过Ⅰ博导平台进行信息化的课堂设计,通过近两三年的授课与对比,课堂更加生动有趣,学生之间、师生之间的互动更加密切,学生学习积极性提高了,专业知识能力更加扎实了。Ⅰ博导平台为信息化教学改革提供了一个非常好的榜样,对高校人才培养起到了积极的作用。
作者：张卓绮 刊期：2018年第05期
电子商务专业创新创业型人才培养的关键之一在于构建科学合理的课程体系。该课程体系的构建应融入专业教育分阶段开展,课程设置和教学内容以电子商务岗位要求为基础,并重视实践教育。新课程体系建议划分为创新创业基础教育、创新创业实践教育、创新创业拓展教育三大模块进行构建。在深入分析该专业的岗位基本能力和创新创业能力的基础上,变革和...
作者：谭晓丹; 蒋欢; 陈丽 刊期：2018年第05期
利用CATIA软件中的草图模块、装配模块、DMU(DigitalMockUp)模块等实现了汽车零部件及其总成的静态和动态展示,有效提高了学生的兴趣和积极性,取得了良好的教学效果,从而提高了学习的效果。
作者：陈健 刊期：2018年第05期
黄冈职业技术学院汽车制造与装配技术专业在高职后示范建设背景下,积极探索专业诊断与改进工作。通过准确“把脉”、对症“开方”、科学“治病”、健康“养生”四个方面全面深化教育教学改革,建立常态化、周期性的专业诊断与改进机制,提高人才培养质量。
作者：曾艳; 徐春梅 刊期：2018年第05期
高职教育以培养应用型人才为目标,高职学生在高职教育阶段应掌握未来职业岗位和发展所需要的各类知识技能及良好的职业态度,其中协同创新能力更是当今所有职业人员都应该具备的能力素质。翻转课堂让高职学生在课前自主学习相关知识内容,课堂上通过教师的指导和同学的协同互助完成知识的内化和技能的掌握以及职业态度的发展。高职学生在课堂中进...
作者：刘念 刊期：2018年第05期
高职会计教学中,学生职业精神培养具有重要作用,有利于改进课程教学,提高人才培养质量。但目前学生职业精神培养存在不足,有必要采取完善措施:发挥课堂教学与课外活动的作用,推动学生职业精神培养;重视会计职业精神研究,将其纳入课程教学活动之中,并注重会计职业精神考核评价,深化校企合作,提升会计职业精神培养效果。
作者：周文斌; 张清波; 张强 刊期：2018年第05期
目前,“高情商”人才广受用人单位的青睐。文章通过调研访谈,提出建设类企业需求侧的“高情商”人才评价指标,后以评价指标为基础,对580名学生的情商现状进行了问卷调查,分析了学生情商现状及影响因素,并在调查结论的基础上,提出了建设类高职院校学生情商培育的建议。
作者：吴燕萍 刊期：2018年第05期
文章通过对非洲留学生在学习环境、教学体系和人际交往三个方面的满意度调查,指出非洲留学生对在华学习环境的满意度不高,对教学体系和人际交往的评价较好。相关部门应从提高城市服务能力、完善教学资源、便捷生活设施和培养跨文化交际能力等方面着手,提高非洲留学生的在华学习适应。
作者：金华 刊期：2018年第05期
文章从社会价值的辐射、学校管理的疏漏以及学生认知的失调等多维度加强对大学生群体性事件的原因剖析,以“熟人社会”、“理性经济人”、“集体行动逻辑”为理论支撑探寻大学生群体性事件的演变机理,以期通过大学生价值观重塑、公共责任的回归、高校治理模式的重构、学生心理疏导和教育体系的建立、利益保障和诉求机制的健全等路径,对构建秩序...
作者：秦胜龙 刊期：2018年第05期
高职院校教师种类、层次繁多,对各种类别、各个层级的教师进行评价是一项重要且繁杂的任务,“模块化、集成化”教师评价模式根据不同教师工作性质和特点,分别建构一一对应并相互参照的评价制度系列模块,并根据评价需要,选取相应的评价模块,形成各种类型、各个层级的评价制度体系,为解决高职院校教师评价提供了一个全新的思路。
作者：包佃清; 苏文 刊期：2018年第05期
中高职衔接是我国中高职教育协调发展面临的重要问题,是构建现代职业教育体系的重要组成部分。文中阐述了我国中高职衔接的概况,以及在衔接过程中出现的人才培养模式问题、培养目标问题、专业设置问题、课程设置问题等,并提出解决的有效手段和对策。
作者：孙旋; 柴民杰; 邵博 刊期：2018年第05期
以摩托车挡泥板为例,详细说明利用光栅三维扫描仪、点云数据优化处理软件GeomagicStudio和逆向建模软件GeomagicDesignX的逆向设计过程,为摩托车挡泥板后期的优化设计、提高产品质量、缩短生产周期奠定了基础。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.9
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.64
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.46
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.7
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊