邢台职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Xingtai Polytechnic College
杂志简介：《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为13-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术
杂志简介：《邢台职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为13-1268/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与实践、高职教育研究与管理、政治经济与管理、文化与艺术
作者：滕兆玮 刊期：2011年第05期
任务教学作为一种优化的教学模式，改变了以“教师为主”的传统教学方法，确立了以“学生为主”的教学理念。以英语文化课实际课堂教学任务的设计为例，探讨如何在“英美概况”课程的教学中渗透任务教学法理念，提出任务型教学中教师应注意的问题，旨在探索英语教学的新方法，不断提高英语教学水平。
作者：郭秀丽 刊期：2011年第05期
实践教学是增强《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实效性的重要途径和提高大学生综合素质的重要渠道。通过对该门课程实践教学形式的探索，形成包括课堂实践教学、校内实践教学和社会实践教学在内的“三位一体”的实践教学模式。
作者：蒋英 刊期：2011年第05期
高职教育越来越重视礼仪课程的教学，传统的教学模式已不能适应培养技能型人才的要求。针对礼仪课程实用性强、应用性强的特点，以应聘礼仪教学设计及其运用为例，阐述了教学做一体化模式、多种教学方法和教学手段在礼仪教学中的运用。
作者：刘清涛 王旭 刊期：2011年第05期
高等职业院校单独招生改革是国家招生录取制度改革的重大举措。通过2009、2010两届艺术设计类专业单招生源与普通高考艺术类生源在教学实践中的对比，分析了艺术设计类单招生源的特点，并提出了针对单招生源在人才培养方案上的改革措施。
作者：杨玉泉 刊期：2011年第05期
推进我国法治建设，需要大量不同类型的法律辅助人才。法律辅助人才培养不同于其他高技能人才培养，要结合自身特点，针对人才培养中存在的问题，进一步明确人才培养模式的创新思路。
作者：曹二玲 刊期：2011年第05期
教师认知在教师教学生活中发挥着重要的作用，教师认知与教学行为、教学效果、教学方法、课程革新及教师专业发展之间的关系是紧密相连的。研究教师认知问题已经成为大学英语教学改革中不可缺少的环节。
作者：赵瑜 李欣 刊期：2011年第05期
本研究以问卷、测试和采访的形式对英语专业高年级学生的阅读能力进行了调查研究，结果表明大学生英语阅读能力普遍较低，英语阅读策略较欠缺，阅读中还存在诸多问题。针对存在的问题，本文还提出了一些解决意见和建议。
作者：郭健 董永刚 程德芳 刊期：2011年第05期
近年来Matlab软件被广泛应用在电气自动化教学过程中，由于其强大的数学运算功能和仿真功能的模块化而被广大师生所青睐。将该软件应用在高职电气教学过程中，使学生对理论知识得到进一步加强，实践证明取得了较好的教学效果。
作者：张星河 刊期：2011年第05期
高职教育彰显能力本位的培养目标，体现职业教育的特色，但也应体现为人的全面发展服务。为此，在高职教育研究与实践中，还应特别关注学生关键能力的培养。旨在从教学方式、企业实习、学生教育管理、校园文化活动和社会实践活动等方面阐述关键能力培养的途径和方法。
作者：张修良 刘骏 刊期：2011年第05期
高职生的全面健康发展是高职教育追求的目标。高职生“四成”教育体系出于对当前高职生成长现状出现的问题，以“成长”、“成人”、“成才”、“成功”四个基本范畴为主体，分析了高职生全面发展的内涵和要求，为该体系自身的构建和发展奠定了基础。
作者：陈航峰 刊期：2011年第05期
大学新生入学教育是引导新生完成从中学到大学角色转变、迅速适应大学生活并健康成长成才的有效途径，但当前大学新生始业教育存在缺乏系统性、针对性等不足之处，导致在观念上、形式上都存在诸多不足，效果也不尽如人意。因此，高校应合理构建始业教育体系，通过正确的引导，使他们少走弯路并朝着健康的方向发展。
作者：陈亚青 李康德 刊期：2011年第05期
高等职业教育的本质属性是指它本身必然具有的并决定高等职业教育的性质、面貌和发展，区别于其他教育类型特有的特征、特性，也是高等职业教育质的规定性。这种质的规定性理论原点是教育性与职业性，也是高等职业教育最一般的本质属性。高等性、技能性、应用性、人文性是高等职业教育类的特殊属性。至于实践性、大众性、社会性、就业性、适应性...
作者：孙晓波 刊期：2011年第05期
高职学生学习动机不足是目前阻碍高职院校教学效果和教学质量提升的一个重要问题。根据高职学生的特点，以目标设置理论为理论基础，通过以目标为主导激励措施，提升学生的努力程度，形成持久的学习动力，最终提升高职教学的绩效水平。
刊期：2011年第05期
高职毕业生首次就业选择时，不能盲目的为就业而就业或先就业后择业，要树立自己的职业自标，以职业生涯规划为依据，进行首次就业合理选择；不受企业大小、初始薪资的高低、地域等因素影响；在工作中克服一切困难，提高综合能力，使职业健康的发展。
作者：蔡晶晶 张春卿 刊期：2011年第05期
对各高校大学生而言诚信是其立生之本，是其人际交流的基石，是健康人格的基本要素，是其实现自我价值的重要保障。在目前市场经济的大潮中，社会诚信出现危机并影响到大学生这一特殊的社会群体，诚信缺失已成为大学生思想道德教育的突出问题，本文从对大学生诚信缺失的背景的剖析探索了加强大学生诚信教育的相关措施。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.9
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.64
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.46
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.7
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊