摘要：采用事件相关电位，运用无启动的同一字判断延迟范式，以大学生为被试探讨汉字刺激质量和频率是否具有交互作用。行为结果显示，刺激质量和频率在反应时上存在交互作用。脑电结果显示，重度模糊诱发了更大的N250和N400，且刺激质量和频率在N400上存在交互作用。结论是，汉字刺激质量和频率在反应时和N400上存在交互作用，表明在汉字识别中存在高低层次间的交互加工，支持交互激活模型。

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