摘要：在开展中职班主任工作时,如何才能落实班级管理目标呢?如何才能提升学生的班级参与度呢?如何才能引领学生生成健康的世界观、人生观呢?笔者认为,就要促使班主任拥有极高的文化修养,就需要班主任付出耐心、爱心、恒心,就需要班主任培育出有影响力的班干部团体。在这一过程中,我们还要了解学生的实际情况,从学生的现实问题入手,从学生的内在需求入手,精心设计有针对性的管理方案为学生营造优化的成长环境。本文中笔者就对中职班主任实现优化管理目标的方法进行了分析。

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