摘要：学生可以在阅读材料的基础上引出“人与自然”、“人与社会”、“和谐与美”等主题。通过原材料引出自己的观点,体现了观点与原材料的紧密关联,避免给人以游离原材料主旨的感觉。其次,在论证时可以采用将原材料与其他材料进行类比或对比的形式,增强论证的力度,丰富论证的内容。最后,在文章的结尾部分要注意再次引用材料,形成回环之势,让原材料自然地成为文章的有机组成部分,给人扣题准确、思维清晰缜密之感。巧妙提炼材料与呈现作文的主题意识,从而突出文章的中心意思或思想感情,可以有效地避免主题散漫,这正是写好一篇作文最起码的要求,也是文章主旨深入人心的基本要求。

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