首页 期刊 新教师 有效提高小学高年级阅读教学效率浅议 【正文】

有效提高小学高年级阅读教学效率浅议

作者:黄秀莲 福建省漳平市毓秀小学
写作能力   现状及   语文   小学   阅读教学  

摘要:当前小学高年级语文的教学内容主要分为三大部分,即基础知识、阅读、写作能力。这三部分内容是环环相扣、紧密相连的,而阅读联结着基础知识与写作能力这两个方面,因而是小学高年级语文教学的关键组成部分。探索小学高年级阅读教学的高效方法与技巧,是小学语文教师的重要任务。接下来,笔者就当前小学高年级阅读教学的现状及问题谈谈看法,并提出相应的解决措施。

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