摘要：基于学情分析的武术教学更能让学生在课堂上充分地展示自我、突破自我,教师也能教得更流畅更轻松,达到教学相长的目的。基于学情分析的武术教学,才能顺利开展武术课,较好地达到教学目标,激发学生的体育兴趣,掌握体育知识,弘扬体育精神及中华优秀传统文化。
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