首页 期刊 现代职业教育研究 数控技术专业“双证融通”课程体系改革 【正文】

数控技术专业“双证融通”课程体系改革

作者:潘安霞; 王荣兴 江苏常州轻工职业技术学院
数控技术专业   职业能力   工作过程系统化   双证融通  

摘要:以江苏省和沿江地区产业带装备制造业的振兴和发展为依托,以职业能力为本位,以工作过程为导向,以国家职业标准为依据,校企合作共同开发数控技术专业'双证融通'课程体系。

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