摘要：信息技术日新月异的进步,推动了移动学习与翻转课堂教学模式的结合。以高职公共英语为研究对象,设计'4+1'模块交替训练、线上导学督学、线下教学互动的移动式翻转课堂教学模式,借助即时通讯软件加强师生线上、线下沟通与交流,依托移动教学平台,在课程实施过程中,课前环节教师导学、督学与学生自学相结合,课中环节教师答疑、讲解和学生协作探究、互动交流,课后环节强化知识、拓展词汇,夯实英语学习基本功。基于多种移动互联技术的移动教学模式,使高职英语的翻转课堂更具操作性,丰富了课堂教学形式,有助于夯实和提升学生的英语水平,提高学生的学习积极性和学习效果。

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