摘要：在信息技术不断完善的今天,传统课堂已经不能满足信息化课堂要求,'A+课堂派'结合传统课堂和在线课程的优点,基于A+课堂派的混合学习模式变传统的以教师为中心的课堂教学模式转变为以教师为主导,以学生为主体的课程教学模式。将传统的课程形成性评价分布到教与学全过程,随时随地采集学生的学习数据,为教师改进教学提供了参考。

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