摘要：如何借助信息化的手段,改革传统教育模式、提升教学效率、提高人才培养质量成为'互联网+'教育领域的热门话题。微课以微视频为主要载体和呈现方式,基于网络运行,不受时空限制,有助于提高学生学习的主动性、积极性,成为'互联网+'教育的有力实践。基于微课移动学习平台的混合教学模式,为学生营造自主学习环境,改变学生学习方式,更好地满足学生的个性化、协作化、按需选择学习的需求,改革传统单一的课堂教学方式,实现线上线下学习相结合,将传统学习方式的优势和网络学习的优势结合起来,学生的学习主动性、积极性、创造性,教师的工作效率和教学效果显著提高,对学校的教学创新、提升人才培养质量具有重要的意义。

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