摘要：以商务助理专业选手参加全国性技能大赛为契机,通过校内开展举办的“魅力商务,全能助理”活动,在《文书与档案》课程教学中将教学与竞赛有机结合起来。同时,也从这次竞赛出发,将竞赛对专业课程设置、教师教学能力发展、学生专业学习等方面的作用作了诠释,梳理了竞赛与教学的相互关系,确定了专业竞赛对专业教学的促进作用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社