首页 期刊 现代营销·上旬刊 基于社群营销的“超级课程表”APP高校教师市场开发可行性探讨 【正文】

基于社群营销的“超级课程表”APP高校教师市场开发可行性探讨

作者:刘健娣; 冯炫淇 广东外语外贸大学南国商学院; 广东广州510545
教师群体   超级课程表   社群营销   师生  

摘要:大学生对移动端的管理工具有一定的需求,功能性app超级课程表必然赢得了大学生的青睐。相对而言,高校教师群体也拥有着一定的基数与类似的需求,所以为教师群体增加额外的使用内容是具有一定价值且值得尝试的。本文从超级课程表APP的社群营销现状和高校教师群体的需求出发,探讨了以社群营销为途径开发高校教师市场的可行性。

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