【免费】翻转课堂教学模式在概率论与数理统计教学中的应用—

翻转课堂教学模式在概率论与数理统计教学中的应用——以“条件概率”一课为例

作者：黄娟娟盐城师范学院数学与统计学院; 江苏盐城224001

翻转课堂概率论与数理统计条件概率

摘要：文章以科学出版社出版的《概率论与数理统计》第一章中的“条件概率”一课为例,在介绍翻转课堂研究现状、特点的基础上,结合概率论与数理统计课程的特征,分析了该课程应用翻转课堂教学模式的优势,并从课前制作视频、课堂学习、课后评价等方面提出了翻转课堂教学的具体设计过程。

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