首页 期刊 文学教育(上) 构建研究生导师与经济困难学生结对的培养模式 【正文】

构建研究生导师与经济困难学生结对的培养模式

作者:蔡红 昆明理工大学交通工程学院
素质拓展   思想政治教育   综合素质   自我发展   育人工作  

摘要:一、研究的目的和意义"提高经济困难学生综合能力"项目建设旨在将经济困难学生帮扶工作与学生思想政治教育、心理辅助、科技创新、社会实践、素质拓展等有机结合。对与经济困难学生的综合素质培养来说,不仅仅力求做到经济上的资助,更需要精神上培育学生,能力上锻炼学生。很大一部分经济困难的学生在学校热爱学习,积极进取,迫于经济困难的压力,他们虽然有良好的学习基础,

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