外文研究杂志 省级期刊
Foreign Studies
杂志简介：《外文研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为41-1424/H，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：认知语义学专栏、语言学研究、文学研究、翻译研究
杂志简介：《外文研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为41-1424/H，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：认知语义学专栏、语言学研究、文学研究、翻译研究
作者：许余龙 刊期：2013年第02期
本文较为系统地阐释了语篇衔接与回指、指称与回指、涵义与指称义、同指与回指、回指与下指等几对与语篇回指相关的基本核心概念,讨论了这些概念之间的联系与区别,以期为今后进一步的研究提供参考。
刊期：2013年第02期
外语学院与河南大学同岁,办学历史已达百年。著名学者徐旭升、吴忆鲁、于赓虞、刘重德、张明旭、胡雄定、张今、吴雪莉、刘炳善、徐盛桓等先后在此执教。外语学院现设有英语、俄语、日语、德语、法语和翻译6个本科专业,拥有外国语言文学博士后科研流动站、外国语言文学一级学科博士、硕士学位
作者：马应聪; 张克定 刊期：2013年第02期
本文以框架语义学的观点为理论指导,以王寅(2001)的'AT-ON-IN'隐喻微系统和Lakoff(1987)的路径意象图式为基本内容,构建空间位移动词的整合概念框架模型,并据此模型分析英语enter类动态动词的语义框架,以期细化动词的语义框架研究。研究结果表明,英语空间位移动词的概念框架是基于动态图式框架'SOURCEMOVE-(M)-(P)-(D)-GOAL'和方位隐喻框架'AT-O...
作者：李然 刊期：2013年第02期
古典格莱斯理论对字面意义的分类一直是语用学界讨论的热点。本文利用两个离线实验和两个在线实验来分别检验人们语用直觉的可靠性和对汉语字面意义中最简义和扩展义的认知模式,并从心理模型角度对数据显示的认知结果加以解释。
作者：赵成新 刊期：2013年第02期
英语第二人称代词(you及其他形式)主宾格同型,阴阳性同型,单复数同型,具有丰富的不定指功能。本文运用语言学指称理论和语用学移情理论,探讨第二人称代词you及其相应形式不定指功能的概念、类型、特点和语用效果。
作者：马志刚 刊期：2013年第02期
现有研究结果显示,母语—目标语类型学特征间的异同对于中介语语法的重构具有重要影响。本研究在此基础上对母语为英语、俄语和阿拉伯语的汉语学习者实施了实证调查。结果显示,阿拉伯语受试对具有标句词'的'的关系从句的判断结果基本与汉语母语语法一致,但在不含标句词'的'的汉语关系从句的判断上与汉语母语语法出现较大偏差。母语为英语、俄语...
作者：王勇 刊期：2013年第02期
东亚各国在中国文化影响之下,相继从野蛮状态迈入文明阶段,而借用中国文字是这一转捩的标志。因此在近代以前的千余年间,东亚各国虽语言互不相同,但汉字成为相互沟通的主要媒介。明清时代来自朝鲜、越南的外交使节,大多具有较高的中国文化素养,他们通过笔谈与中国朝野人士交流,或诗歌酬唱,或笔意通情,或沟通信息,或询问风俗,因而留下弥足珍贵、...
作者：陈永国 刊期：2013年第02期
大学生四年内该读多少书?读哪些书?如何读?国人究竟能用多少休闲时间阅读?怎样才能合理安排时间阅读,以便提高自身素质,享受更有意义的人生?无论是谁,只有通晓古今中外之经典,方能成为于国于民有用之人。本文围绕中西阅读文化之异同,讲述阅读作为一种文化修养、甚或一种生活习惯对于个人成长之妙用,而所涉古今中外关于阅读之高论,更能使读者心灵...
作者：石云龙 刊期：2013年第02期
在小说《迈克尔·K的生活与时代》中,库切采用沉默的他者形象,展示了南非被边缘化个体在后基督时代的生存状态以及抵抗方式,表现出作者在揭示人类社会的残忍暴力、相互隔绝、彼此仇恨、愚昧自欺,检视西方文明理性正义本质、批判其道德伦理的同时,为遭受压迫和蹂躏的边缘化他者弱势群体仗义言说,对南非人民在社会历史中所经受的创伤、南非沉重的历...
作者：薛玉凤 刊期：2013年第02期
诞生于20世纪末美国的积极心理学认为,积极心理是对付创伤的良药,而忙碌则是积极心理的一个缩影。积极忙碌与积极心态相辅相成,相互促进,相互发展。本杰明·富兰克林在其漫长的84年人生中,虽也遭遇过种种创伤性事件,但他积极乐观,兴趣广泛,每天忙于各种工作和学习,没有时间和精力感受创伤,创伤也就无法在他身上大行其道。在积极态度指引下积极学...
作者：秦明利; 严璐 刊期：2013年第02期
本文以对伽达默尔游戏与共在概念哲学背景和思想来源的分析与梳理为进路,辨析伽达默尔游戏—共在理论对康德、席勒等人理论的继承与创新,进而分析和阐释伽达默尔游戏—共在概念的学理,把握其中内涵,从而昭示其对文学理论研究的启示意义。在游戏本质的三个维度,即游戏的主体性、权威性、分享性,以及游戏过程中产生的严肃性和参与—共在模式的框架...
作者：李长亭 刊期：2013年第02期
保姆是美国旧南方'神话'中常见的主题,是一个被种族中心主义边缘化的'他者'。《喧哗与骚动》中的黑人保姆迪尔西在一定程度上沿袭了这一传统,却又有所不同。她的不同之处在于小说结尾时自我意识的觉醒,但她的觉醒相比之下又是被动的、不完全的。这在一定程度上反映了福克纳在种族问题上的矛盾性。本文运用后殖民主义理论,结合福克纳时代美国南方...
作者：赵军峰; 穆雷 刊期：2013年第02期
自2007年国务院学位委员会批准设立翻译硕士专业学位以来,MTI教育在全国已全面展开,相关评估工作也已启动和实施。本文以广东外语外贸大学高级翻译学院的MTI教学为例,探索和总结了广东外语外贸大学在该方面的创新与实践经验,阐述了MTI教育的学科定位、教育理念、课程设置、教学实施和培养方案等内容,以期与MTI教育界同行共勉。
作者：仲伟合 刊期：2013年第02期
主持人的话:2013年5月初,全国翻译专业学位研究生教育指导委员会年会在河南大学召开,随后公布了新的一批科研项目,首批MTI试点培养单位的评估也告一段落。在此大环境下,河南大学新创刊的《外文研究》要组稿,我们自然想到的就是专门组织一期讨论MTI教学的稿子。第一批参加教育部专业学位教育改革试点的两所学校首先进入我们的眼帘,不巧的是,上海...
作者：仇蓓玲 刊期：2013年第02期
全国MTI教学合格评估工作正在逐层推进,该评估本着'促进MTI教育健康发展'的目的,制定了涉及MTI教学管理各层面的非常细化的评估观测指标。本文浅析了南京大学在全国MTI教学合格评估机制下的举措和心得,认为被评估的培养单位应树立积极的迎评心态,以评估为契机,以评估促常态,推动MTI教育事业的可持续发展。
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：5.04
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.08
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.44
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊