首页 期刊 物理教师 高中物理教学中PCK运用的探索——以“探究弹性势能的表达式”教学为例 【正文】

高中物理教学中PCK运用的探索——以“探究弹性势能的表达式”教学为例

作者:蒋轶群 南京市大厂高级中学; 江苏南京210044
pck理论   问题导引   类比   正向迁移   化变为恒  

摘要:本文在PCK理论指导下,对“探究弹性势能的表达式”一节几个准点进行解析。设计教学,突破学生学习时遇到的困难.

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