摘要：随着新课标体系构建的日益完善,体育教育作为高中教育过程中不可或缺的重要组成部分越发的受到广大教育工作者们的关注。尤其是在现阶段发展背景下,如何通过高中体育教学最大程度上合理提升学生们的身体素质水平,就成为了现阶段新课标要求的重点。由此,分层教育模式出现在人们的视野范围之中,希望能够通过这一教学模式的开展,根据学生自身的身体素养,开展针对性的体育教学,从而实现体育教育的开展目标。本文拟通过现阶段分层教学模式在体育课程中应用的重要性入手,探究高中体育教学中分层教学的构建方式,希望能够对未来的课程开展做出帮助。

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