首页 期刊 物理之友 高中物理教师PCK的现状与优化探讨 【正文】

高中物理教师PCK的现状与优化探讨

作者:葛腾霄 江苏省无锡市青山高级中学; 江苏无锡214036
物理教师   现状   优化策略  

摘要:笔者调查、研究了82名来自江苏省GY市的高中物理教师,对他们学科教学知识(PCK)各要素的得分率进行分析,结合教师的样本信息,揭示了高中物理教师的PCK现状,在分析问卷结果的基础上,提出了优化建议。

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