首页 期刊 物理之友 基于WISE平台开展综合课程活动的教学设计——以“雾霾”为例 【正文】

基于WISE平台开展综合课程活动的教学设计——以“雾霾”为例

作者:徐力遥; 朱亚红 南京师范大学教师教育学院
综合课程   雾霾   wise  

摘要:本文简要阐述了综合课程的含义和WISE网络探究平台的特点,重点针对两者的结合设计出关于"雾霾"的综合课程活动的教学案例,利用试听资料,通过创设情境、体验探究过程等活动,促进学生对多学科知识的掌握.

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