未来教育家杂志 部级期刊
Future Educationalists Magazine
杂志简介：《未来教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等
杂志简介：《未来教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等
作者：杨银付 刊期：2019年第05期
2018年全国教育大会开启了新时代加快教育现代化的新征程。会后,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,中办、国办印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,两个文件远近结合,共同构成了中国教育现代化的顶层设计和行动方案。
作者：张贵勇 刊期：2019年第05期
北京市十一学校的教师都很忙,首席语文教师史建筑也不例外。约访多次,终于得成。一见面,他就跟记者说起自己的一名学生,这名学生考取了北大心理与认知学院,'这个方向有前景,专业名称也比较科学。以前经常有人把认知学放在心理学之下作为一个子学科,但两者其实是对等关系。基础研究需要有人做、好好做,但目前来看,显然还不够。
刊期：2019年第05期
《人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校》[美]布兰思福特等编著,程可拉等译华东师范大学出版社2013年1月出版推荐理由:这本书是美国当代几位杰出的心理学家,会同来自人类学、教育学、计算机科学、文化与学校教育、数学、科学、物理、历史、视觉与表演艺术等研究领域的16位研究人员,对人类学习的科学知识基础及其在教育中的应用进行评估的总结...
作者：张贵勇 刊期：2019年第05期
听李怀源上课,能感受到一种浓浓的书生气质,各种典故、轶事、古诗文等娓娓道来,让人如沐春风,视野大开;听他的专题讲座,能感受到极高的语文素养,对经典童书如数家珍,对语文学科见解独到,对母语学习有系统思考。谈起文本解读、单元整体教学、整本书阅读、课程体系建构等更是条分缕析,给人一种'今日始见语文真面'的豁然开朗。
作者：张贵勇 刊期：2019年第05期
一位普通的中学教师,却在中国诗词大会上大放异彩,成为惊艳全场的擂主;在学校课堂上,他将语文与音乐、电影、戏剧结合在一起,让学生大呼过瘾、大开眼界;在日常生活中,他现身于各种文化讲堂,引领更多的人亲近阅读,走近中华优秀传统文化。
作者：马向华 刊期：2019年第05期
作为一种学习和认知的手段,把戏剧的形式和技巧应用到教学或社会化活动,让学习对象在戏剧式的实践中达到学习目标,其重点在于从感受中领略知识的意蕴,从交流、互动中发现可能性,创造新意义。美国教育家杜威先生早在一百多年前说过:'戏剧作为一种重要的教学方法,对孩子的学习、表达、合作、想象和社交等能力的培养具有不可替代的优势。'
作者：刘利文 刊期：2019年第05期
古典诗词涵养着中华传统文化的根基,同时也是语文教学的重点。学完九年级上册《词五首》后,语文组的老师们便开始了反复的检查听写,内容包括作者、朝代、出处、名句,等等。并且印发了历年中考的典型习题,分门别类进行归纳。几天下来,学生和老师都苦不堪言,效果却不尽理想。错别字层出不穷,学生经常把不同篇目的词句串到一起,笑话百出。
作者：王国志 刊期：2019年第05期
这篇文章我想谈一谈'梦想'中的中小学教育,既然是梦想,'虽不能至,心向往之',可以在实践中不断接近。'办人民满意的教育'是国家的强国战略和教育改革的大政方针。这里至少有三个关键问题需要厘清:'办学'与'办教育'是不是一回事,如果不是,应该怎样'办'满意的学校?'人民'是'谁',它仅仅是一个数值集合——由'大多数'组成的人的概念吗?'满意'的标准是...
作者：李秀琴; 苗浩 刊期：2019年第05期
一场以'教学目标叙写'为主题的集体备课展示活动刚结束,教导主任与教科室主任还沉浸于活动顺利完成的喜悦与轻松中时,学校全体教师QQ群里蹦出的一条匿名消息,却一下子打破了这种信心与期待并存的美好,让管理者们顿时陷入一种局促不安。
作者：童小哨 刊期：2019年第05期
在农村薄弱学校就读的初中生的学习基础、学习态度、学习习惯、性格心理、行为表现等方面与优质学校有着明显差异。他们的家庭经济、文化背景普遍较差;家长大都是一般的工人、农民、服务员、小企业普通员工、外出打工者、外来务工人员;父母亲的受教育水平和学历也不高;有的是单亲家庭,有的是留守儿童;这些家庭对孩子的教育不够重视、不科学,甚至...
作者：吴盈盈; 石家丽 刊期：2019年第05期
编者按:教育家群起,是时代梦想;教育家办学,是时代命题。为更好地汇聚教育家成长和教育家办学正能量,营造教育家成长的自由生态,本刊吸取历史上'桐城派''公安派''湘乡派''扬州学派''浙东学派'等学派之说,自2016年起,致力于创建地域性学派教育家成长研究基地,助力不同学派的教育家成长,助推不同风格的教育家办学。
作者：成尚荣 刊期：2019年第05期
看完《丹阳五大教育家画传》,我心情澎湃、感佩万分。这八个字好像'俗'了,我倒觉得只有这八个字才能表达我内心的真实感受。之所以心情澎湃,是因为马相伯、吕凤子、吕叔湘、匡亚明、戴伯韬五大教育家告诉我们,什么是真正的教育家,什么是文化的力量。
作者：石家丽; 张文华 刊期：2019年第05期
复旦大学创始人马相伯,著名美术教育家、画家吕凤子,著名语言学家吕叔湘,吉林大学、南京大学校长匡亚明,人民教育出版社副社长兼总编辑戴伯韬,这五位丹阳籍教育家,被称为'丹阳五大教育家'。近年来,丹阳教育家研究可谓风生水起,他们坚持研究与实践、传承与创新,回应'教育家办学'的时代呼唤,解答高质量办学的时代命题,特别是,注重将教育家研究成果...
作者：笪红梅; 董洪宝 刊期：2019年第05期
马相伯教育奖励促进会成立后,一个任务摆在我们面前:研究丹阳教育家,以回应'教育家办学'的时代呼唤。在中国近现代史上,出现了马相伯、吕凤子、吕叔湘、匡亚明、戴伯韬五位丹阳籍的教育家。教育家,大师之谓也,'仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后',这是我们基层教师可以研究的吗?我们核心组的几个成员,能完成这样的任务吗?当时,我们疑虑重重,...
作者：邹立忠 刊期：2019年第05期
'放开眼孔读书,立定脚跟处世','求真能贱,龙虫并雕',是吕叔湘先生留给我们最宝贵的教育财富。如今,更始园墙,大师教诲,赫然在目。那是2008年的春天,两会现场,'义务教育阶段以后,那些家庭困难的孩子上不起学怎么办?'一石激起千层浪,一位人大代表的发言引起了广泛热议。
